مراحل نمو الطفل عند بياجيه

مراحل نمو الطفل عند بياجيه 

جان بياجيه: هو عالم نفس من أصول سوسرية، درس التحليل النفسي و علاقته بسيكولوجية الطفل، بدأت دراساته للأطفال في أوائل القرن العشرين، و تعتبر نظريته التي طرح فيها مراحل النمو العقلي عند الأطفال، من أهم الدراسات في تحليل الوضع التربوي للإنسان في  المرحلة المبكرة من حياته، وقد عرفت هذه النظرية باسم مراحل النمو عند بياجه ، سنة  1936

النظرية: هذه النظرية هي واحدة من أهم النظريات التي درست و فسرت مراحل الذكاء البشري  في مرحلة الطفولة ، حيث تناولت كيفية تشكل الصورة الذهنية للعالم عند الطفل. 

إذ يرى بياجيه أن تفاعل الفرد مع بيئته هو المسبب الأساسي للنضج البيولوجي و الحيوي، حيث يساهم هذا التفاعل في تعلم الفرد من خلال هذه الخبرات المباشرة  و بالتالي يتأقلم بناء على ذلك مع محيطه.

مراحل النمو عند بياجيه: يرى بياجيه أن مراحل النمو هي تلك التغيرات البيولوجية و النفسة و العاطفية التي تحدث :عند الطفل منذ الولادة و حتى نهاية فترة المراهقة 

المرحلة الحسية الحركية (من الولادة إلى حدود السنتين): يعتمد الطفل الرضيع في هذه المرحلة على حواسه و أفعاله للتعلم ، وذلك عن طريق التنقل و استكشاف بيئته، خلال هذه المرحلة تتطور مجموعة من القدرات المعرفية.

مرحلة ما قبل العمليات / ما قبل الحس:(من سنتين إلى حدود 7 سنوات): تتمحور هذه المرحلة لدى الطفل في الأشياء .بشكل رمزي ، وكذا القدرة على تمثيل العالم داخليا من خلال اللغة و الصور الذهنية. 

مرحلة العمليات البحثية /الوضيفة الحسية: (من سن 7 إلى 11 سنة): ينتقل الطفل في هذه المرحلة للتفكير المنطقي في الأشياء المادية، و كذا إدراك مفهوم جوهر الشيء، اي مبدأ استقرار الجوهر رغم تغيرالمظهر.